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回顾|文学院学生第二党支部“遥书五四先驱志,笃践青春报国心”九月主题党日活动

2026年09月18日  

为持续强化学生党员思想引领,从五四先驱的精神谱系中汲取奋进力量,推动理论学习与社会实践深度融合,发挥样板党支部示范作用。2026年9月18日,文学院学生第二党支部组织开展“遥书五四先驱志,笃践青春报国心”主题党日活动。参会人员有文学院学生第二党支部书记姚婉雯老师及全体党员。本次会议由黄谷子同志主持。

奏唱国际歌

全体起立,奏唱国际歌。

学习第一议题

学习观看《新青年写给新青年》视频。

视频回望百年前先辈们救亡图存、求索真理的峥嵘岁月,展现一代代新青年心怀家国、挺身而出的精神底色。通过视频学习,同志们重温先辈们的理想信念与奋斗历程,深刻领会到新时代青年党员应当接过精神接力棒,从先辈的奋斗故事中充分汲取精神滋养,把爱国情、强国志内化于心,外化于行,有一分热发一分光,在新时代书写属于我们的青春答卷。

暑期实践活动介绍

五四先辈的理想薪火,需要青年以实践接续传承。学习完视频后,支部对7月开展的党员暑期社会实践活动进行介绍。本次实践以“探畲山文脉,采南麓长音”为核心主题,“红炬薪传,声影岭南”实践队前往正果镇畲族村,开展了为期10天的非遗口述史采集、乡土文脉记录专项社会实践。

实践地点地处山区,整体实践条件相比往年更为艰苦。但实践队员们不畏困难,踏实开展调研工作,对话畲族村六大非遗传承人,访谈村内多位党员基层干部,了解少数民族乡村的建设发展现状。实践团队还面向当地少年儿童开设非遗美育课堂,带领小朋友动手创作,传播畲族优秀传统文化。

实践结束后,团队整理大量访谈资料与调研素材,完成了调研报告与实践体会散文的撰写,实践成果颇丰,真正做到行走基层、记录乡土、学有所获。

特色党日活动

结合本次畲族村实地调研获取的一手民俗素材,本次主题党日设置畲族Q版人物填色体验环节,填色线稿来源于畲族传统服饰纹样、特色头饰造型等民族文化元素。在体验过程中,大家拿起画笔,为Q版畲族人物形象填色创作,直观感受畲族少数民族文化的独特魅力,体会乡土文化保护传承的重要意义。

小组代表发言

结合第一议题学习感悟、暑期社会实践见闻、特色体验活动感受,第三党小组代表和第四党小组代表依次上台发言。

第三党小组代表结合专业谈到,百年前无数先辈以文字为号角唤醒民众,充分体现文学与信仰相融的强大力量。作为文学院学生党员,我们既要深耕专业课堂,扎实学好文学专业知识,也要跳出书本走向社会,把课堂所学转化为服务基层、服务群众的实践力量,以文学之力讲好时代故事。

第四党小组代表表示,先辈们以青春赴家国,在乱世之中求索救国之路。百年岁月流转,时代环境虽已不同,但青年的初心与担当一脉相承。作为新时代青年,应以党员标准严格要求自己,脚踏实地锤炼本领,把个人理想融入国家发展大局。不驰于空想,不骛于虚声,用实际行动践行初心使命,努力交出属于当代青年的答卷,不负时代、不负人民。

书记总结发言

支部书记姚婉雯老师围绕支部管理、AI工具使用、党员发展工作、党员职业发展规划多个维度展开全面指导。

在支部管理层面,姚婉雯老师对今后主题党日学习分享提出要求,鼓励大家坚持脱稿表达,输出属于自己的真实思考与真情实感。她强调要积极发挥创新思维,灵活用好AI工具,同时引用“方法总比困难多”与“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”勉励大家,要坚持理论联系实际,在实干中肯定自我、迎难而上。

针对党员日常工作学习方法,姚婉雯老师提出工作思路:党员要学会任务拆解,将大任务拆解为问卷调研、分析报告、数据梳理等可落地执行的具体步骤。遇到难题不要局限单一解决思路,应当主动思考储备多套可行方案。

针对高年级党员,姚婉雯老师提醒大家做好职业规划,明晰自身目标、找准前进方向。大四党员要提前理清毕业发展路径,理性选择备考方向,避免做无用功,要主动锻炼自我规划能力,稳步落实各项计划。

讲话最后,姚婉雯老师号召全体党员赓续先辈报国之志,立足文学专业,坚持学用结合,以党员标准严格要求自己,锚定目标踏实奋斗,践行青年党员的使命担当。

合影留念

至此,文学院学生第二党支部主题党日活动圆满结束。本次主题党日以理论学习、实践复盘、非遗文化体验、交流研讨相结合的形式,推动理论学习与基层社会实践深度融合,引导全体党员从先辈的奋斗故事中汲取力量,在畲族乡土文脉的调研实践中感悟知行合一的深刻内涵。

希望各位同志把本次学习感悟转化为实际行动,迎难而上、开拓创新,立足专业讲好乡土文化故事,发挥党员先锋模范作用。支部也将持续打造特色主题活动,引导党员坚定理想信念,以实干笃行贡献青春力量!

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